PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA

 

PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA

1.      LATAR BELAKANG

Tantangan bagi sekolah untuk bisa menciptakan anak-anak didik yang mengenal dan mampu mengatasi ketertinggalannya akan ilmu pengetahuan dan teknologi. SMA Negeri 1 Tenggarong tempat kami mengajar adalah salah satu sekolah di Kabupaten Kutai Kartanegara yang dalam mata pelajaran tertentu telah dikenalkan dengan pembelajaran multimedia. Hal ini dipandang perlu karena SMA Negeri 1 Tenggarong yang berstatus Sekolah Standar Model Nasional ( dimulai pada Tahun 2010 ) dengan melaksanakan kurikulum Berbasis Kompetensi setidak-tidaknya harus menerapkan metode pembelajaran yang lebih bervariasi, salah satunya adalah dengan pembelajaran multimedia.

2.      IDENTIFIKASI MASALAH

a. Kelengkapan Sarana dan prasarana yang mendukung pemakaian multimedia dalam pembelajaran

b.   Mindset penguna/guru sebagai sumber belajar merasa pemberi ilmu, jadi sudah cukup tidak belajar lagi

c.      Motivasi guru tentang penggunaan multimedia dalam PBM yang memanfaatkan kondisi 
       sekitar dan kemampuan institusi

d.      Diknas  Kukar kurang dalam melaksanakan pelatihan penggunaan multimedia dalam PBM

e.      Kurangnya kegiatan sharing antar guru pengguna multimedia dalam PBM.

3.      KAJIAN TEORI

            A.     Apa Media

1)      Semua sumber yang diperlukan untuk melakukan komunikasi dengan pebelajar

2)      Sebagai alat bantu mengajar yang dimanfaatkan guru dalam proses pembelajaran.

3)      Media memiliki karakteristik dan kemampuan dalam menayangkan pesan dan informasi.

 

           B.      Pengertian Multimedia

1)    Menurut Wikipedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi

2) Menurut Jamaluddin dan Zaidatun sebagai proses komunikasi interaktif berasaskan teknologi komputer yang menggabungkan penggunaan unsur-unsur media dalam persembahan informasi.

           C.      Jenis Multimedia

1)    Media cetak sudah sangat lazim bagi guru maupun siswa, media cetak meliputi buku  
      paket, buku referensi, majalah, tabloid, koran, atlas / peta atau mediamedia cetak lainnya.

2)    Alat peraga meliputi model / bentuk, globe, relief, gambar bagan, alat musik, dll.

3)   Sedang media elektronik meliputi TV, Radio, Tape Recorder, OHP, Komputer, LCD
      Proyektor, Slide, dll.

           D.     Proses Belajar Mengajar

1)      Sistem pembelajaran lebih inovatif dan interaktif

2)      Mampu menimbulkan rasa senang selama PBM berlangsung sehingga akan menambah 
       motivasi siswa.

3)      Mampu menggabungkan antara teks, gambar, audio, musik, animasi gambar atau video dalam satu kesatuan yang saling mendukung sehingga tercapai tujuan pembelajaran.

4)      Mampu menvisualisasikan materi yang abstrak.

            E.      PEMANFATAN MULTIMEDIA

1)      Media penyimpanan yang relative gampang dan fleksibel

2)      Membawa obyek yang sukar didapat atau berbahaya ke dalam lingkungan belajar

3)      Menampilkan obyek yang terlalu besar kedalam kelas

4)      Menampilkan obyek yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang.

 

KESIMPULAN

1.      Selengkap dan secanggih apa pun prasarana dan sarana dalam PBM, tanpa didukung oleh mutu dan motivasi guru yang baik, prasarana dan sarana tersebut tidak memiliki arti yang signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan.

2.   Sebaik apapun motivasi guru tanpa didukung oleh Pihak-pihak yang terkait tidak akan memberikan hasil yang optimal dalam peningkatan mutu

                  SARAN

1.      Sarana dan Prasarana di sekolah harus dilengkapi.

2.      Adanya perubahan pola pikir guru bahwa peran Multimedia sangat pentig dalam PBM

3.      Sekolah hendaknya menyiapkan perangkat multi media sesuai dengan kondisi
       kemampuan sekolah dan guru termotivasi untuk memanfaatkan sarana yang ada.

4.      Disdik Kukar harus lebih memberikan pelatihan-pelatihan Multimedia.

5.      Dioptimalkannya MGMP yang berbasis Multimedia

RELATED :

• Multimedia dalam Pembelajaran 5687 views
• Peranan Multimedia dalam mendukung Pelayanan Gereja 2013 views
• Multi Media Dalam Pembelajaran 5507 views
• Multi Media Dalam Pembelajaran 878 views
• Wikipedia Dalam Pembelajaran 1272 views
• Internet Dalam Pembelajaran 7956 views
• Pemanfaatan Alat Peraga Matematika Dalam Pembelajaran di SD 2187 views
• Internet Dalam Pembelajaran 415 views

·         Upaya peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran pkn d… 79 views

• 20 views on http://www.slideshare.net
• 5 views on http://www.anuar2u.com